dimarts, 20 de desembre del 2011

La Globalització (deures de Nadal)

Abans de realitzar la prova corresponent del gener ens falta aprofundir en el concepte de globalització. Es tracta que cada persona realitzi una única plana de diapositiva de power point. Recordeu que podeu fer servir línies i esquemes per tal d'aconseguir una visualització més positiva.

Ha de contenir els següents punts:

-Definició de globalització
-Antecedents
-Altres tipus de globalització (comunicació, tecnologia, societat)
-Opinions a favor i en contra

És important que realitzeu una bona cerca de continguts i no us limiteu a les primeres fonts webgràfiques que trobeu. Recordeu que no és gaire positiu que apareguin faltes d'ortografia.

Les millors presentacions seran penjades en aquest espai per tal que tothom en pugui fer ús.

DATA D'ENTREGA: És important que el dia 9 de gener estiguin tots els power points enviats al correu de tutoriadetercer@gmail.com

dilluns, 19 de desembre del 2011

Unificació d'Itàlia i Alemanya (deures vacances de Nadal)

Durant la darrera setmana de classe parlarem sobre què significa el nacionalisme i quines connotacions té. Arran de l'aparició d'aquest concepte treballarem els processos d'unificació d'Itàlia i Alemanya.

Segueix aquestes instruccions:

1.- Aconsegueix una cartolina DIN-A4 d'un color clar. Faràs ús d'ambdues cares.

2.- Busca informació sobre aquests dos processos, et recordo que amb la del llibre (pàgina 81) no tens suficient.

3.- Ara segueix aquesta guia per elaborar un petit mural dels dos:
-situació prèvia
-artífex (líder o líders)
-procés
-resultat final
L'apartat procés el pots estructurar com vulguis, però no oblidis posar el més important.
Pots utilitzar suport visual (mapes o recursos estilístics propis) per tal d'obtenir una visualització general més bona.

4.- Intenta donar allò fet a algú. Entén què li exposes?

5.- Repassa les faltes d'ortografia. Consulta el DIEC.


Bona feina!

dijous, 24 de novembre del 2011

La Revolució Industrial, una revolució més...!

Fixeu-vos molt bé en aquesta imatge i intenteu fer un comentari de text seguint les pautes d'aquesta setmana. L'heu d'entregar el dia 13 de desembre a l'aula. Recordeu que durant la primera setmana de desembre podeu treballar molt relaxats ;)



divendres, 21 d’octubre del 2011

La Revolució Francesa (I)

Durant les darreres sessions hem estat treballant la Revolució Francesa. Entre moltes dades importants com ara noms propis, assemblees, assalts o constitucions hem conegut diferents nomenclatures de la classe del Tercer Estat.

He trobat això, sabeu què representa aquesta imatge? Què sabeu d'aquesta gent?

dilluns, 10 d’octubre del 2011

La revolució americana!

La darrera setmana vam esbrinar què va passar a finals del SXVIII a Amèrica del Nord i com es va formar la potència econòmica i política que regeix l'economia mundial: EEUU. Ara es tracta de penjar en aquesta entrada suports audiovisuals que facin referència a aquesta època. Pot ser un fragment de pel·lícula, una cançó...

Bona feina!

dijous, 22 de setembre del 2011

Practiquem la geografia!

   Estimats alumnes de tercer, aquí us deixo un enllaç pel qual podreu accedir a una nova eina per tal de consolidar la geografia política.

  Estan exposades una sèrie de zones mundials, trieu aquella que necessiteu per practicar el proper examen de geografia.


   Amb tranquil·litat a casa segur que us engresqueu!

   Bona feina!


dilluns, 19 de setembre del 2011

John Locke i el liberalisme

Observeu què diuen de John Locke....

John Locke
 El ideal de Locke es vivir bajo una ley aceptada y votada por todos, basada en el consenso civil que otorga legitimidad a la autoridad regia y del mismo modo da derecho a la sociedad a quitarle esa autoridad cuando gobierne de manera arbitraria. Todo ello, como vemos, preconiza la separación de poderes (“ejecutivo, legislativo y federativo”, dice en el tratado). Cediendo el poder legislativo al Parlamento y el ejecutivo al rey y sus ministros se conseguirá proteger la propiedad, que no es simplemente una fuente de recursos económicos, sino también la garantía de la independencia política del ciudadano respecto del Estado y la base de su compromiso con el Estado en tanto que ciudadano. Locke concibe la propiedad y la realidad como aspectos inseparables.



 Intenta comentar aquesta cita segons el que hem parlat a la classe sobre John Locke i el liberalisme. Pots seguir aquest guió:

- Qui era John Locke?
- Context històric i polític de Locke.
- Què vol dir separació de poders?
- Què significa la separació de poders?

Benvinguts i benvingudes!

Aquest és l'espai de l'àrea de socials: geografia i història per als alumnes de segon cicle d'ESO, esteu molt atents a les publicacions!!

Salutacions!!